3月3日，在绍兴浙江供销超市公司三楼会议室举行了“双元制”成教连锁经营管理专业试点班教学任务布置会议，布置“双元制”成教连锁经营管理专业试点班探研性专题调研以及第五学期教学任务。浙江供销超市公司导师运营部袁芳芳经理、孟霞黎经理、市场部唐林钢经理、信息部鲍慧群经理，学院工商系连锁经营管理教研室王忆南、赵丽、周蕾、李艳军老师，继续教育学院姚美娟、王季老师以及试点班全体学员参加了会议。会议由学历教育部王季老师主持。

        王季老师在会上首先将“双元制”成教连锁经营管理专业试点班这二年多时间开展的各项教学活动作了一个总体的回顾。他说，在浙江供销超市公司的大力支持与紧密配合下，试点班开展了两个学期的理论课程教学与两个学期的实训课程教学，取得了一定的教学成果，学生在教学过程中能力得到了一定的提升。本学期开展的探研性专题调研是建立在前两个学期课程实训模块方案策划基础上的，是专项策划教学要求的提升。

        为了使本学期这项探究性教学试点顺利进行，学院项目组与浙江供销超过市公司、浙江农资惠多利公司协商，并得到二公司领导的高度重视。这两家公司随即积极组织人员，并提供企业专题选项。学院项目组与教研室老师们一起把企业提供的专题选项进行提炼，并结合试点班的实际情况，形成了目前四个专题，供同学们选择。

        学院教学顾问姚美娟老师在会上重点介绍了探研性教学方式。她说探研性教学是一种将教学与企业实际面临的问题解决相结合的教学方式。它有两个特点：一是教学与企业实际情况相结合，即从企业实际面临的问题中选取专题进行研究；一是学生主动学习与教师引导相结合，即学生在老师的引导下针对专题开展调研活动。探研性教学的目标是三方共赢利：学生在调研过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题；教师从调研过程中，与企业紧密配合，将理论知识与实际工作相结合，进一步拓展了视野；企业在调研中吸收有益成果，为解决实际问题提供思路。希望同学们在学院老师、企业导师的帮助下，努力学习，提高运用知识解决实际问题的能力。

        随后，企业导师浙江供销超市公司运营部袁芳芳经理、市场部唐经理、信息部鲍慧群经理分别介绍了超市市场渗透率、促销、会员制等方面专题的背景情况。接着，进行了专题选择与分组，并选出了组长、制定了学生个人子课题任务书，明确了调研任务，为今后的顺利开展调研打下了基础。会上还布置了本学期的职业资格证书考证教学安排以及补考安排等任务。